為深切緬懷南京大屠殺無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，激發(fā)全院教師黨員的愛國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)，12月13日國(guó)家公祭日之際，土木工程學(xué)院黨總支組織全體教師黨員在602黨員活動(dòng)室開展了主題黨課活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)由學(xué)院黨總支書記呂萌同志主講。

  活動(dòng)中， 呂書記帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式上發(fā)表的重要講話精神。她圍繞講話的核心要義，結(jié)合歷史史實(shí)和當(dāng)前形勢(shì)，深入闡釋了設(shè)立國(guó)家公祭日的重大意義，強(qiáng)調(diào)了銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)的深刻內(nèi)涵。她指出，總書記的講話高屋建瓴、思想深邃，是激勵(lì)我們勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為高校教育工作者和共產(chǎn)黨員，必須從歷史中汲取深刻教訓(xùn)，堅(jiān)定理想信念，厚植愛國(guó)情懷，將悲痛之情轉(zhuǎn)化為立德樹人、服務(wù)國(guó)家發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

  學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)后，三位教師黨員代表結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。陳亞娜老師談到，要以史為鑒，將愛國(guó)精神融入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀；吳航老師表示，作為一名黨員教師，更應(yīng)牢記教育初心，在科研攻關(guān)中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；屈文浩老師則認(rèn)為，和平來(lái)之不易，要立足崗位，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。他們的發(fā)言情真意切，展現(xiàn)了學(xué)院黨員教師對(duì)歷史的深刻反思、對(duì)和平的堅(jiān)定守護(hù)以及對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)熱愛。

  最后，黨總支書記呂萌對(duì)本次專題學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)，全體教師黨員要以國(guó)家公祭日為契機(jī)，進(jìn)一步做到：一是要銘記歷史，汲取前行力量。大家要深刻認(rèn)識(shí)到歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，要從民族的深重苦難中汲取奮進(jìn)智慧。二是要堅(jiān)守初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。我們要將愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，成為堪當(dāng)大任的棟梁之材。三是要立足崗位，積極履職盡責(zé)。全體教師一定要將學(xué)習(xí)激發(fā)出的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)學(xué)校“雙高”建設(shè)的具體行動(dòng)，在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

  此次專題黨課學(xué)習(xí)，不僅是一次深刻的歷史教育和愛國(guó)主義教育，更是一次精神的洗禮和黨性的錘煉。與會(huì)黨員紛紛表示，將永遠(yuǎn)銘記歷史，珍視和平，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身于黨的教育事業(yè)和學(xué)院各項(xiàng)工作中，奮力書寫新時(shí)代職業(yè)教育的新篇章。

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