為引導(dǎo)青年學(xué)生傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，筑牢理想信念根基。近日，土木工程學(xué)院學(xué)生黨支部精心組織開展2025年“七一”紅色學(xué)習(xí)之旅，以重走杞縣紅色教育基地等方式，向黨的生日深情獻(xiàn)禮。

杞縣紅色基地行思錄   

  2025年7月1日，2024級(jí)工程造價(jià)02班于鑫慧同學(xué)前往杞縣紅色教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  站在“杞縣紅色教育基地”的浮雕墻前，指尖觸碰那些斑駁的歷史痕跡，仿佛能聽到革命年代的槍炮與吶喊。這次參觀不僅是一次歷史的回望，更是一場(chǎng)精神的洗禮。  

  展廳內(nèi)泛黃的日記本、銹跡斑斑的步槍、烈士犧牲前寫下的血書……這些實(shí)物無(wú)聲地訴說(shuō)著“信仰”二字的重量。在講解員講述紅軍長(zhǎng)征翻越雪山的故事時(shí)，她忽然明白：支撐他們穿越絕境的，不是鋼筋鐵骨，而是“革命理想高于天”的信念。對(duì)比今日物質(zhì)豐裕的生活，我們更應(yīng)警惕精神上的“軟骨病”。  

  在烈士陵園的松柏下，她讀到一位19歲戰(zhàn)士的遺書：“若我死去，請(qǐng)把我的黨費(fèi)交給組織?！边@句話讓她淚目——與我們同齡的他們，早已將生命獻(xiàn)給國(guó)家。作為新時(shí)代青年，我們或許無(wú)需拋頭顱灑熱血，但能否像他們一樣，在平凡的崗位上堅(jiān)守責(zé)任？比如：學(xué)業(yè)、志愿服務(wù)等。 

  離開展館前，她注意到一群小學(xué)生正在紅旗下列隊(duì)宣誓。紅色教育不是刻板的灌輸，而是讓種子扎根心靈。她開始反思自己：是否常把“愛國(guó)”掛在嘴邊，卻對(duì)歷史知之甚少？是否抱怨生活壓力，卻忘了先輩連抱怨的機(jī)會(huì)都沒有？真正的傳承，是帶著歷史的清醒走向未來(lái)。  

  紅色基地的每一塊磚石都是凝固的史詩(shī)。當(dāng)我們把“參觀”轉(zhuǎn)化為“踐行”，把“感動(dòng)”升華為“行動(dòng)”，便是對(duì)先烈最好的告慰。走出紀(jì)念館，陽(yáng)光灑滿肩頭——這光明，正是他們當(dāng)年拼命想看到的模樣。

  此次活動(dòng)不僅深化了土木學(xué)子對(duì)二七革命歷史的認(rèn)知，更淬煉了理想信念。值此中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年之際，以這樣的方式致敬先烈、賡續(xù)紅色血脈，她立志在新時(shí)代新征程上砥礪前行，續(xù)寫屬于當(dāng)代青年的時(shí)代華章。

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