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鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程學(xué)院

深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第五卷—朝著建成教育強(qiáng)國目標(biāo)邁進(jìn)


為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力,1月6日,機(jī)電工程學(xué)院組織全體教職工召開專題學(xué)習(xí)會議,圍繞《習(xí)近平談治國理政》第五卷核心要義,聚焦 “朝著建成教育強(qiáng)國目標(biāo)邁進(jìn)” 主題開展集中學(xué)習(xí)與交流研討。機(jī)電工程學(xué)院全體黨員教師參加會議。

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會議伊始,學(xué)院書記領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第五卷中 “知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的關(guān)系” 等相關(guān)專題內(nèi)容,重點(diǎn)解讀了習(xí)近平總書記關(guān)于教育強(qiáng)國建設(shè)的重要論述。會議強(qiáng)調(diào),教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,《習(xí)近平談治國理政》第五卷為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)行動指南,學(xué)院作為培養(yǎng)機(jī)電領(lǐng)域高技能人才的主陣地,必須深刻領(lǐng)悟 “兩個(gè)確立” 的決定性意義,把 “為黨育人、為國育才” 的初心使命貫穿辦學(xué)治院全過程。

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與會教職工結(jié)合研讀體會,圍繞 “教育強(qiáng)國建設(shè)中機(jī)電工程教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)” 展開熱烈討論。大家一致認(rèn)為,要將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié),以高質(zhì)量教育支撐高水平科技自立自強(qiáng),為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級培養(yǎng)急需人才。

下一步,學(xué)院將持續(xù)完善內(nèi)部管理體系,提升依法治教和管理水平。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,有效防范化解實(shí)訓(xùn)室安全、學(xué)生管理等各類風(fēng)險(xiǎn),筑牢意識形態(tài)安全防線。同時(shí),深化教育綜合改革,以改革添動力、激活力。進(jìn)一步簡政放權(quán),保障教師在教學(xué)、人才培養(yǎng)等方面的自主權(quán),鼓勵(lì)廣大教師潛心育人、大膽探索教育教學(xué)方法創(chuàng)新;營造寬松和諧、積極向上的學(xué)術(shù)氛圍和育人環(huán)境,讓同學(xué)們朝氣蓬勃、追逐夢想,成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

此次學(xué)習(xí)研討凝聚共識、錨定方向。機(jī)電工程學(xué)院全體師生將以昂揚(yáng)之姿、務(wù)實(shí)之風(fēng)銳意進(jìn)取,錨定建設(shè)教育強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖篤定前行,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)與民族復(fù)興偉業(yè),奮力書寫新的時(shí)代華章。

機(jī)電工程學(xué)院

2026年1月8日

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